This is my little brother, George.这是我的弟弟乔治

弟弟 little brother/younger brother
哥哥 big brother/older brother
妹妹 little sister/younger sister
姐姐 big sister/older sister

little brother/big brother/little sister/big sister 这种说法感觉要更亲昵一些.

elder brother /elder sister 这种说法比较老旧,用的少,类似兄长/家姐

This is Mummy Pig.这是我的妈妈。And this is Daddy Pig.这是我的爸爸。

猪妈妈是 mommy pig 而不是 pig mommy,英文比较喜欢先说重点,猪妈妈的重点是妈妈,而不是介绍猪,猪爸爸也是一样,是 Daddy Pig 而不是 Pig daddy

Muddy Puddles.泥坑

泥泞的是 muddy,是个形容词,puddle 是水坑的意思,muddy puddle 就是泥坑,但是这里说的不是一个泥坑而是指所有的泥坑,所以要加s

It is raining today.今天是雨天。

形容天气的句子一般都用 it 做主语来代表天气,这句话描绘的场景就是正在下雨。那就用现在进行时,It is raining. 同理如果是正在下雪就是 It is snowing. 还可以在最后加上时间,today,英语里时间地点这种词都喜欢放在最后,所以就是 It is raining today.

So, Peppa and George cannot play outside.所以佩奇和乔治不能在外边玩。

玩是 play,外面是 outside
所以佩奇和乔治不能玩 就是So, Peppa and George can’t play. 那么所以佩奇和乔治不能在外边玩。在最后再加个 outside 就行了,
So, Peppa and George can’t play outside. 注意这里没有介词,不要说 Peppa and George can’t play at outside.
因为外面它并不是一个具体地点,如果说,所以佩奇和乔治不能在学校玩。
那可以说So, Peppa and George can’t play at school. 
而 outside 可以把它理解为一个大方向,用来补充说明一下 play 的方向,所以直接说 play outside 就可以了。

Daddy, it's stopped raining.爸爸,现在雨停了。

当形容一个刚才一直在发生的动作现在结束了,或者完成了,有了个结果的时候就可以用现在完成时have/has+动词的过去分词.
雨停了,形容天气用 it 开头代表天气,所以是 it has stopped,但光说 it has stopped不知道是啥停了,所以在最后再加上一个 raining 来代表下雨这件事。
如果是雪停了,就说 it has stopped snowing. 
口语里 it 和 has 经常会缩略成 it's,it‘s stopped raining,it‘s stopped snowing

Can we go out to play?我们能出去玩吗?

出去 go out 出去玩就是 go out to play
我能干嘛干嘛吗?Can I..... 
我们能干嘛干嘛吗?Can we..... 
所以整句话就是Can we go out to play?

Alright, run along you two.好的,你们两个去玩吧。

小朋友想去玩,征求你的同意的时候,你应该怎么说呢,
就是 alright,run along,alright 表示好的好吧,你说 ok 也可以,不重要。
run along 就是去吧,去玩吧的意思。
通常都是对小朋友说的,对成年人这么说就感觉很没有礼貌,就像你用中文跟成年人说,
去吧,去玩吧就也挺冒犯的。除非你们的关系就是那种类似大人跟孩子的关系。
一个小朋友要去玩,你说 run along,两个小朋友要去玩,可以说
run along you two,三个小朋友可以说 run along you three

Peppa loves jumping in muddy puddles.佩奇喜欢在泥坑里玩。

这句话如果是佩奇喜欢泥坑那就可以说 Peppa loves muddy puddles. 
那么在泥坑里玩这里指的情景其实是在泥坑里跳啊跳,jump 是跳的意思,在泥坑里玩就可以说 jump in muddy puddles
但是连起来Peppa loves jump in muddy puddles.就不对了
love 是动词,正常就应该是 I love 啥,啥这个位置应该是个名词块,muddypuddles 就是个名词块,泥坑的意思,
而 jump in muddy puddles,在泥坑里跳是个动作,它一个动作放在名词块的位置,
怎么行呢,除非,它把自己伪装成名词块,也就是在 jump 后面加个 ing,把动词 jump 变成动名词 jumping 就可以了。
也可以在后面加个to,可以这么理解,I love 啥/ I love to 干啥。
所以在 to 后面就是动词位置,就可以用原形,而啥是个名词块的位置,你得把动作加个 ing 伪装成名词块。
所以这句话也可以说:Peppa loves to jump in muddy puddles

Peppa. lf you jump in muddy puddles, you must wear your boots.佩奇,如果你要在泥坑里跳,你必须要穿上靴子才行。

如果你要。。。。。你必须要。。。。。。
If you.....you must......
穿上靴子,穿是 wear,靴子是 boot,但是一般都不会穿一只靴子的,两只脚都要穿,
所以是两只靴子,加个 s,wear your boots.

George, let's find some more puddles.乔治,我们再去找几个泥坑跳吧。

提出我们一起去干嘛干嘛的建议,那就用 Let’s 开头,
Let‘s 干嘛呢,再找几个泥坑,不用去管这个跳吧这两个字,不要逐字翻译,
要想的是现在这个场景,怎么表达清楚意思就行了,找泥坑当然是去跳的,不然还去喝水吗,所以就表达清楚“我们再去找几个泥坑吧”就行了。
这句话如果只是说,我们去找几个泥坑,我们去找些泥坑,就可以说Let's find some muddy puddles. 
那“我们再去找几个泥坑吧”多了个再,就在 some 后面加个 more 就可以了,就像你
说:要喝点茶吗?
Would you like some tea?
那如果现在人家已经喝了一些了,你问要再喝点茶吗?就是
Would you like some more tea?

Peppa and George are having a lot of fun.佩奇和乔治玩得很开心。

have fun 是一个惯用词组,字面意思是拥有乐趣,拥有快乐,实际上是指玩得开心。
have a lot of fun 也是一个惯用词组,意思是玩得很开心,
a lot of 是很多的意思。
一般形容别人玩得很开心就用 have a lot of fun 个惯用词组,如果别人要去哪里玩你祝
别人玩得开心,就用 have fun 这个词组,这就跟中文一样的,人家跟你说我要去三亚玩啦,你说,哇,玩得开心 have fun. 你不会说玩得很开心 have a lot of fun
这里的场景是佩奇和乔治正玩着呢,玩得很开心,所以用现在进行时。
Peppa and George are having a lot of fun.

Peppa has found a little puddle.佩奇找到了一个小泥坑。George has found a big puddle.乔治找到了一个大泥坑。

这里是找到了,用现在完成时:have/has + 动词的过去分词
找到是 find,过去分词 found,佩奇是第三人称单数,has found

Look, George. There's a really big puddle. 你看,乔治。那里有一个很大的泥坑。

如果这句话是,看!我有个大泥坑。就是,look ,I have a big puddle. 
但现在要说的是,那里有个大泥坑,是某个位置有某个东西,不是某个人有某个东西,
某个人有某个东西可以用 have,某个地方有某个东西要用 there be 结构。
比如,你跟朋友逛商场呢,看到了一家海底捞,你说:
那里有家海底捞 There is a HaiDiLao. 
桌子上有两本书 There are two books on the table. 
所以那里有个大泥坑就可以说 There is a big puddle. there 和 is 可以缩略成 There’s
如果要强调这个泥坑很大,可以在 big 前面加个 really 来加强一下语气和程度,
big 是大,really big 就是很大,所以这句话是
Look, George. There's a really big puddle.

George wants to jump into the big puddle first.乔治想第一个跳到泥坑里去玩。

先说乔治想跳到泥坑里去玩。

这里的动作是乔治想跳到这个大泥坑里去,这个大泥坑就是他们刚才找到的那个大泥坑,

所以用 the big puddle 来形容这个泥坑,那跳到这个泥坑里说 jump in the big puddle

合适吗?不合适,因为 jump in 表达的感觉就是在这个大泥坑里跳啊跳,就像刚才那些

句子都是指的乔治和佩奇喜欢在泥坑里跳啊跳,所以都用的 jump in,而这里的动作是

从旁边跳进来,要描述跳进来这个动作,用 jump into 比较合适,into 就有个方向感。

那乔治想要干嘛干嘛就是, George wants to .... 

George wants to jump ino the big puddle. 

他想第一个跳进去,在句子最后加个 first 就可以了,整句话就是

George wants to jump into the big puddle first.

Stop, George.l must check if it's safe for you.等一下,乔治。我得检查一下这里安不安全。

等一下,乔治,这里就是让乔治停下,直接说 stop 就行了,因为乔治正要跳嘛,佩奇阻止他,佩奇说,我得检查一下这里安不安全,我得检查一下

我得确认一下....是不是.....

I must check if........ 

比如,出门的时候你可以说:

I must check if I have my phone. 

我得检查一下我带没带手机。

吃瓜的时候你可以说:

I must check if it's the real thing. 

我得确认一下是不是真事。

那佩奇说 我得检查一下这里是不是安全,如果是安全的,就是说对乔治是安全的,她这里是要帮乔治检查,

所以可以说 it's safe for you. 那我得检查一下这里是不是安全.就可以说

I must check if it's safe for you. 

Sorry, George. It's only mud.对不起,乔治。只是些泥而已。

muddy 是泥泞的的意思,是个形容词,而 mud 是名词,泥的意思,

是泥就可以说 It’s mud. 只是泥就在泥前面加个 only 就可以了, It's only mud.

Come on, George. Let's go and show Daddy.走,乔治。我们去给爸爸看看。

这里是佩奇想叫上乔治跟她一起去给爸爸展示身上的泥,给别人展示什么东西的时候可

以用 show 这个词,比如说,你在网上看到一个图特别搞笑,要给朋友看,就可以说,

I’ll show you a picture.我给你看个图。

那我们给爸爸看,这里又是佩奇提出我们一起去干嘛干嘛的建议,那就用 Let’s 开头,我

们给爸爸看看,就可以说

Let’s show Daddy. 

现在爸爸不在眼前,得先去爸爸那边,我们去给爸爸看看,就可以说

Let’s go and show Daddy. 

Daddy. Daddy.Guess what we've been doing.爸爸,爸爸,你猜猜我们刚才干了些什么。

这里是让爸爸猜刚才这一段时间里他们在做的事情,这种描述刚才的一段时间里一直在做的事的句子可以用现在完成进行时。

就是 have/has+been 加动词的 ing 形式比如:

你放学回家之后就一直在写作业,朋友给你打了好多电话你都没接,后来你看她一直打,

你就接了,你一接她就问你怎么都不接电话,你就可以说

I have been doing my homework. 

这句话就表示的是,你刚一直在写作业,如果你说

I‘m doing my homework. 

所以猜猜我们刚才干什么了,先说猜 guess,然后 what,guess what we have beendoing. 

Have you been watching television?你们刚才看电视了?

描述刚一段时间在做的事,那就用现在完成进行时,但这是个问句,现在完成进行时的

问句用 have 开头

Have you been..... 

Has he been...... 

Has she been......

........ 

这里就是 have you been 后面在加一个 watching television ,整句话就是

Have you been watching television?

Have you just had a bath?你们刚才洗澡了?

洗澡可以说 have a bath/take a bath , 

那么这句话就跟刚才一样在 Have you been 后面加个 having a bath?

Have you been having a bath?你们刚在洗澡?

这么说是可以的,但是这句话也可以用现在完成时

Have you had a bath?
这种说法的重点就在结果了,一个是洗澡的过程,一个是洗完了澡的结果,这里佩奇他们明显很脏,爸爸说这句话就是逗一下他们,把重点放在洗澡的结果,所以用现在完成时,就更合适一些,还可以在 had a bath 前面加个 just ,代表刚刚,你们这么脏一定是刚洗完澡吧,这种感觉。所以整句话就是

Have you just had a bath?

I know. You've been jumping in muddy puddles.我知道了。你们刚才在泥坑里跳来跳去。

我知道了虽然也是一个结果,猜着猜着,哎知道了,但是它不是动作,它就是你的思想,

跟写作业找东西那些都不一样,所以直接说 I know。不需要用现在完成时。

Ho. Ho. And look at the mess you're in.呵呵,看看你们弄得多脏呀。

看看多脏可以说 look at the mess,mess 是个名词,意思是脏,不整洁,比如你进你

弟弟的房间,看到房间超级脏乱,你就可以跟他说,Look at the mess 你看看多脏。

如果是你弟弟出去玩,把自己弄的特别脏,你就可以说:

Look at the mess you are in. 

字面意思就是你在这个脏里,那就是你脏嘛。

Let's clean up quickly before Mummy sees the mess.快清理干净,别让妈妈看到那么脏。(在妈妈看到前弄干净)

清理干净可以说 clean up,这里是提议我们一起来清理干净,我们一起来做这件事,那

就是 Let’s clean up, 再加个快,quickly,Let's clean up quickly. 

别让妈妈看到那么脏,就是在妈妈看到前弄干净,before mummy sees the mess. 

整句话就是

Let's clean up quickly before Mummy sees the mess. 

Daddy, when we've cleaned up, will you and Mummy come and play, too?爸爸,我们清理干净以后,你和妈妈也会一起来玩吗?

我们清理干净之后又是做完了一个什么事情,就是爸爸在这里擦擦擦擦擦,哎,擦好了,

所以也用现在完成时。我们清理干净之后,当我们清理干净了的那个时候,就可以用

when,When we have cleaned up,可以缩略成 When we’ve cleaned up,这种 when

加上一个现在完成时的句子在生活中很常见的。

等我写完作业了,我可以看电视吗?

When I‘ve finished my homework,can I watch TV?

等我吃完早饭,我能跟朋友出去吗?

When I‘ve finished my breakfast,can I go out with my friends?

会干嘛干嘛吗?用 will 开头:你和妈妈会来玩吗?Will you and Mommy come and play?

“也”会来玩吗?最后加个 too 就可以了。整句话就是

Daddy, when we've cleaned up, will you and Mummy come and play, too?

Yes, we can all play in the garden.是的,我们都可以在花园玩。

我们可以在花园玩,We can play in the garden. 我们都可以在花园玩就可以说,
Wecan all play in the garden.或者 we all can play in the garden.差别不大,都行。

Peppa and George are wearing their boots.佩奇和乔治穿着他们的靴子。

一般形容穿着什么东西都是用现在进行时,因为这东西就一直在你身上嘛,所以这句话

就是

Peppa and George are wearing their boots. 

Everyone loves jumping up and down in muddy puddles.每个人都喜欢在泥坑里跳来跳去。

每个人是 everyone 它也是第三人称单数,因为它指的是一个一个的人,所以这里的 love

后面也要加 s,就是

Everyone loves jumping up and down in muddy puddles.

语法小结

现在进行时

概述:表示正在进行的动作或存在的状态

构成:be(am/is /are)+现在分词

1、肯定式:be(am/is/are)+动词-ing

It is raining / It is snowing.

2、否定式:be+not+动词-ing形式

I am not watching TV.

3、一般疑问句:be 动词提前

肯定回答:Yes,主语+be

否定回答:No,主语+be not

Are you watching TV now?

Yes, I am. \ No, I am not.

动词-ing形式的构成规则

情况 规则 例词
一般情况下 直接在动词末尾加-ing go-going, talk-talking
以不发音的字母e结尾的动词 去e加-ing come-coming, make-making
以单个福音字母结尾的重读闭音节动词 双写末尾的辅音字母后加-ing sit-sitting, get-getting
以ie结尾的动词 变ie为y后加-ing die-dying, tie-tying

现在完成进行时

have/has+been 加动词的 ing 形式

现在完成时

have/has + 动词的过去分词

等我写完作业了,我可以看电视吗?

When I‘ve finished my homework,can I watch TV?